Резюме:

На сегодняшний день общеизвестен факт: уровень развития высших форм познавательной деятельности находиться в прямой зависимости от состояния двигательного анализатора в целом, а особенно от степени формированности тонких движений кистей и пальцев рук! В связи с этим мероприятия по развитию мелкой моторики рук должны обязательно включаться в систему коррекционно-развивающего обучения детей, имеющих различные отклонения в психофизическом развитии.

Ключевые слова: Пальчиковая игра, пальчиковая гимнастика

Спирина Н.И. ¹ РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ЧЕРЕЗ ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ // Инновационные педагогические проекты. – 2016. – № 09;
URL: ipp.esrae.ru/22-130 (дата обращения: 27.04.2024).

Сегодня: 638 | За неделю: 638 | Всего: 1278

Комментарии (0)